'La idea de esta diplomatura es darle una formación integral a quienes cuidan a adultos mayores'

Este lunes, en las instalaciones del Aula Chacabuco de la UTN se puso en marcha la Diplomatura en Formación Integral en Cuidados de Adultos Mayores. El licenciado Pablo Pannunzio, director del Aula, nos dio detalles acerca de esta nueva capacitación destinada a quienes trabajan con este sector de la comunidad. 

Pannunzio comienza explicando de qué se trata una diplomatura: 'Para decirlo sencillamente, una diplomatura es un curso extendido en el tiempo, dentro de lo que se conoce como extensión universitaria; no es una carrera, por lo tanto no es una actividad que otorgue de por sí un título universitario, sino que es una capacitación. A veces se la confunde con una licenciatura, o tecnicatura, pero eso ya son carreras universitarias'. Y agrega: 'En este caso dura desde junio hasta diciembre, tiene más de 100 horas de extensión, lo cual le da la categoría de diplomatura'.

-¿Para quién está diseñada esta diplomatura? ¿Hay requisitos? 

-Hay diplomaturas que exigen algún requisito previo y hay otras que no. En este caso no tiene una exigencia como un título secundario previo, ni nada por el estilo. Está destinada a personas que se dedican al cuidado de personas mayores, a enfermeras, acompañantes terapéuticos, propietarios de hogares geriátricos o de casas que alojan a personas mayores. La idea de esta capacitación es darle justamente una formación integral que abarca múltiples dimensiones tales como la parte médica, la enfermería, la ejercitación física, la nutrición, la terapia ocupacional. Hoy este tipo de cuidado está quizá muy asociado a las cuestiones de higiene, de alimentación, de medicación, y no mucho más, pero en realidad hay un montón de variables que si uno no las tiene en cuenta pueden desencadenar en complicaciones. Supongamos el tema de la ejercitación física, o que la medicación esté dada de manera adecuada, o aquellos pacientes que están postrados para que tengan la rotación adecuada, la higiene adecuada, el cuidado de la piel. Son un montón de variables que si no hay una formación previa se pueden pasar de largo y eso da lugar a varias complicaciones.

-¿El cuidado de mayores se está delegando más por parte de las familias?

-Lo tradicional era lo que hemos vivido con nuestros abuelos, es más: a veces era hasta un mandato dirigido a la mujer esto de dedicarse a cuidar a sus padres. Ha habido todo un cambio social que ha tenido que ver con la inserción de la mujer en el mundo laboral y también con cuestiones culturales que no necesariamente tienen que ver con algo negativo; se ha relajado un poco ese mandato porque muchas veces tener que estar al cuidado de una persona que es totalmente dependiente termina siendo poco beneficioso, tanto para la persona que está siendo cuidada, como para el cuidador. A eso se suma el envejecimiento de la población, esto que ya es vox populi, que ha crecido la expectativa de vida, se vive más, pero el tema es en qué condiciones se pasan esos años de más que uno puede vivir. Entonces, si no hay un tratamiento y un cuidado adecuado, esa expectativa de vida, que uno la podría tomar como algo positivo, termina siendo algo tortuoso. 

-La UTN detectó esa necesidad y puso en oferta la diplomatura…

-Nosotros como universidad tenemos la obligación de estar atentos a lo que pasa afuera, muros afuera, y una de las problemáticas que aparece es esta: no hay la suficiente cantidad de cuidadores y tampoco, mucho menos, hay una suficiente cantidad de cuidadores que estén adecuadamente formados. Así que pensamos esta diplomatura, si bien por ahí excede el perfil específico de la UTN, cada tanto nos metemos con alguna formación que va más allá de la tradicional educación tecnológica. Siempre estamos tratando de estar atentos a las problemáticas que hay en la comunidad. 

-¿Qué nos puede contar respecto de la modalidad de cursada? ¿Es teórico práctica?

-Sí, y esencialmente, y más que nada práctica. Hay un equipo que tiene la virtud de que profesionalmente trabajan juntos mayormente en el hospital, en el hogar geriátrico. Ese equipo incluye licenciada en gerontología, médicos especialistas en gerontología, terapista ocupacional, nutricionista, enfermera, y seguramente se van a incorporar otros profesionales como kinesiólogos, u odontólogos. Así que lo que tiene de bueno esta diplomatura es que no se queda justamente en la parte teórica, sino que hay un permanente ida y vuelta entre la teoría y la práctica, que está enriquecido por esa experiencia en trabajo en equipo en el hogar geriátrico del municipio. En cuanto a la cursada es presencial, todos los sábados, de aquí hasta fines de noviembre, de 9:00 a 12:00.

-¿Hubo buena respuesta a la convocatoria?

-Sí, hubo una respuesta realmente buena; teníamos cupo para cuarenta alumnos, llegamos a sesenta, y empezaron más de cincuenta, así que quedó gente afuera, que si se puede se armará otro grupo, una nueva edición de la diplomatura.